Comunicación y representación técnica.

Plan de clase

Objetivo de la clase: Los alumnos podrán difundir el funcionamiento y operación de sus proyectos, utilizando distintos medios, para dar a conocer sus alcances a diferentes personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: wrehrsgh

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica para evaluar la presentación de los proyectos.


2. Cuestionario de retroalimentación para evaluar la comprensión de los conceptos relacionados con la comunicación y representación técnica.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el objetivo de la clase y el problema a atender.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos medios de comunicación que existen y cómo se pueden utilizar para difundir proyectos.


3. Plantear el reto a los alumnos: diseñar una estrategia de difusión para sus proyectos.

Desarrollo:

1. Formar equipos de trabajo y asignar un proyecto a cada equipo.


2. Proporcionar información sobre los distintos medios de comunicación y representación técnica que pueden utilizar (páginas web, redes sociales, folletos, presentaciones, videos, etc.).


3. Guiar a los equipos en la selección del medio más adecuado para su proyecto.


4. Brindar apoyo en el diseño y elaboración del material de difusión.

Cierre:

1. Cada equipo presentará ante el grupo su estrategia de difusión, explicando qué medio utilizarán y por qué.


2. Realizar una retroalimentación grupal, destacando los puntos fuertes de cada estrategia y brindando recomendaciones para mejorar.

Sesión 2:

Inicio:

1. Recordar el objetivo de la clase y el problema a atender.


2. Realizar una breve revisión de lo trabajado