Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Implementación de alternativas sustentables en la comunidad

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Introducir el tema a través de una pregunta disparadora: ¿Cómo podemos contribuir a mejorar la sustentabilidad en nuestra comunidad?


• Realizar una lluvia de ideas en el grupo para recopilar las ideas y conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema: El alumno desconoce un proceso técnico relacionado con la implementación de alternativas sustentables en la comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de procesos técnicos relacionados con la implementación de alternativas sustentables en la comunidad.


• Realizar una investigación en línea sobre uno de los procesos técnicos presentados y compartir los resultados en grupo.


• Promover la participación activa de los alumnos en la investigación y fomentar el trabajo colaborativo.

Sesión 2:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un proceso técnico específico para investigar.


• Cada grupo deberá elaborar un informe detallado sobre el proceso técnico asignado, incluyendo sus ventajas, desventajas y su impacto en la sustentabilidad de la comunidad.


• Los grupos deberán presentar sus informes a través de una exposición oral frente al resto de la clase.

Sesión 3:

• Realizar una salida a campo para visitar un