Introducción a las figuras geométricas y el tangram

Guadalupe Cabañas
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las figuras geométricas y el tangram
Duración: 45 minutos


Objetivos de Aprendizaje:



  • Identificar las figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo) y sus características (forma, número de lados y vértices).

  • Explorar y manipular el tangram como una herramienta para la construcción de figuras.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentar a los alumnos el tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.

    • Realizar preguntas para activar los conocimientos previos de los alumnos sobre las figuras geométricas.

    • Plantear el problema: ¿Cómo podemos construir y clasificar figuras utilizando figuras geométricas y el tangram?



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Mostrar y describir las figuras geométricas básicas (cuadrado, triángulo, rectángulo, círculo) a través de imágenes o tarjetas.

    • Pedir a los alumnos que manipulen las figuras y las clasifiquen según su forma, número de lados y vértices.

    • Introducir el tangram y explicar sus partes y reglas de uso.

    • Invitar a los alumnos a construir diferentes figuras utilizando las piezas del tangram y las figuras geométricas básicas.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una puesta en común de las construcciones realizadas por los alumnos.

    • Reflexionar sobre las características de las figuras construidas y cómo se relacionan con las figuras geométricas básicas.

    • Plantear el desafío de representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y las figuras geométricas para la próxima sesión.




Sesión 2: Representación de animales, plantas u objetos utilizando el tangram y las figuras geométricas
Duración: 45 minutos


Objetivos de Aprendizaje: