Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): El alumno registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Fomento de los valores éticos

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos)
   a. Presentar a los alumnos el tema de la clase: el uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   b. Plantear la importancia de poder registrar por escrito instrucciones, listas de materiales y normas para facilitar el recuerdo y la organización.
   c. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podrían utilizar el dibujo y la escritura para recordar.

   
   



2. Actividad práctica 1 - Uso del dibujo (15 minutos)
   a. Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y materiales de dibujo.
   b. Pedir a los alumnos que dibujen una actividad que suelen hacer en casa y que les gustaría recordar.
   c. Invitar a los alumnos a compartir sus dibujos y explicar por qué les ayudaría a recordar esa actividad.

   
   



3. Actividad práctica 2 - Uso de la escritura (15 minutos)
   a. Proporcionar a cada alumno una hoja de papel y lápices.
   b. Pedir a los alumnos que escriban una lista de materiales necesarios para realizar una actividad en casa.
   c. Invitar a los alumnos a compartir sus listas y explicar por qué les sería útil tenerlas por escrito.

   
   



4. Reflexión y aplicación de valores éticos (5 minutos)