Introducción al tema y exploración de las formas de gobierno en las culturas prehispánicas
lopez gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Formas y procedimientos mediante las que se eligen a las autoridades de gobierno, y los cambios que han tenido a través del tiempo, en función del bienestar colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de cómo se designaban o elegían las autoridades que gorbenaban algunos pueblos que habitaban el territorop de México antes de la llegada de los españoles, así como cuáles eran sus funciones y cómo se relacionaban estas formas con una visión cultural diversa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración de las formas de gobierno en las culturas prehispánicas (45 min)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de las formas de gobierno en las culturas prehispánicas y motivar su interés por conocer cómo se elegían las autoridades y cuáles eran sus funciones.
Actividades:
- Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una breve dinámica de integración.
- Presentación del tema: Proyectar imágenes de las distintas culturas prehispánicas y preguntar a los alumnos qué saben sobre ellas. Introducir el tema y explicar la importancia de conocer las formas de gobierno.
- Actividad de exploración: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con información sobre una cultura prehispánica y su forma de gobierno. Cada grupo deberá investigar la información de su tarjeta y compartirla con el resto de la clase.
- Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus hallazgos y hacer una lista en el pizarrón de las diferentes formas de gobierno encontradas.
Sesión 2: Análisis de las funciones de las autoridades y su relación con la visión cultural (45 min)
Objetivo: Analizar las funciones de las autoridades en las culturas prehispánicas y reflexionar sobre cómo estas formas de gobierno se relacionaban con una visión cultural diversa.
Actividades:
- Recordatorio de la sesión anterior: Preguntar a los alumnos qué aprendieron sobre las formas de gobierno en las culturas prehispánicas.
- Presentación de las funciones de las autoridades: Proyectar una presentación con información sobre las funciones de las autoridades en diferentes culturas prehispánicas. Explicar cómo estas funciones se relacionaban con la visión cultural de