Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Fernando Torres
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Partes de las figuras y ángulos
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una actividad introductoria para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre construcción de figuras y propiedades.
- Planteamiento del problema interdisciplinar relacionado con las partes de las figuras y los ángulos.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos básicos de construcción de figuras y propiedades.
- Realización de ejemplos prácticos de construcciones simples utilizando regla y compás.
- Trabajo en parejas: los alumnos construirán figuras planas básicas y realizarán mediciones y comparaciones de ángulos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados obtenidos por los alumnos.
- Reflexión sobre la importancia de la construcción de figuras en la vida cotidiana y en otras disciplinas.
- Asignación de una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.
- Presentación de la tarea asignada y revisión de los resultados.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de punto medio, mediatriz de un segmento y segmentos y ángulos congruentes.
- Realización de construcciones de figuras que requie