Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Análisis de los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a atender: Alto al abandono escolar mediante la motivación de prácticas tecnológicas relacionadas con carpintería.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos en el tema y la problemática a atender.


• Establecer las normas de convivencia y el compromiso de participación activa en el aprendizaje servicio.

Desarrollo:

• Introducción a los sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.


• Explicación de las características y procesos de cada uno de estos sistemas técnicos.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para entender mejor estos conceptos.


• Relación de los sistemas técnicos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Planteamiento de preguntas para reflexionar sobre la importancia de los sistemas técnicos en nuestra vida diaria.


• Asignación de tareas y actividades para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de los temas abordados en la sesión anterior.


• Realización de una actividad de repaso y discusión sobre la relación entre los sistemas técnicos y la problemática del abandono esc