Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Barby Orellana
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las palabras que conocen en su lengua materna y en otras lenguas que se hablan en su comunidad.
- Actividad 2: Juego de memoria con tarjetas de palabras en diferentes idiomas, donde los alumnos deben buscar las parejas de palabras que tengan el mismo significado.
- Actividad 3: Lectura de un cuento que resalte la importancia de la diversidad lingüística y la riqueza que aporta a una comunidad.
Sesión 2:
- Actividad 1: Juego de roles donde los alumnos representarán a personas de diferentes culturas y lenguas, utilizando frases y palabras básicas en dichos idiomas.
- Actividad 2: Taller de creación de palabras nuevas. Los alumnos deberán inventar palabras y darles un significado, fomentando su creatividad y su interés por el lenguaje.
- Actividad 3: Juego de adivinanzas en diferentes lenguas, donde los alumnos deberán descubrir el significado de las palabras a través de pistas.
Sesión 3:
- Actividad 1: Realizar una visita a la biblioteca de la comunidad y promover la lectura de libros en diferentes lenguas.
- Actividad 2: Taller de escritura de palabras en diferentes le