Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 2º para la asignatura de Matemáticas - Obtención y representación de información.

Tema: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre la recolección y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


2. Presentación oral de un proyecto en el que los alumnos apliquen los conocimientos adquiridos para representar información sobre la generación de basura en la escuela y sus consecuencias en el medio ambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué tipos de información se pueden representar y cómo se pueden representar utilizando estos gráficos.


• Plantear el problema interdisciplinar: En la escuela los alumnos generan mucha basura, los alumnos no tiran la basura en el bote y esto genera gran contaminación y malos hábitos.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos de histograma, gráfica poligonal y gráfica de línea.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de gráfico y explicar cómo se interpretan.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de recolectar datos sobre la generación de basura en la escuela.


• Proporcionar a cada grupo herr