Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

JOSE MANUEL HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo: Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación en la familia.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.

  • Reflexión sobre la importancia de la convivencia familiar y su impacto en el crecimiento personal.

  • Dinámica de integración: Los alumnos se organizarán en grupos y deberán realizar una lista de actividades en las que participan en sus familias.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fortalecer nuestra autonomía y participación en la familia?


Sesión 2:



  • Investigación en grupos sobre el concepto de autonomía y su importancia en la convivencia familiar.

  • Presentación de los resultados de la investigación.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán diseñar distintos escenarios de convivencia en los que puedan fortalecer su autonomía y participación en la familia.

  • Debate en grupo sobre los escenarios propuestos y la importancia de la autonomía en la convivencia familiar.


Sesión 3:



  • Reflexión sobre la importancia del sentido de pertenencia en la convivencia familiar.

  • Actividad práctica: Los alumnos deberán realizar un collage que represente el sentido de pertenencia en sus familias.

  • Exposición y debate en grupo sobre los collages realizados y la importancia del sentido de pertenencia en la convivencia familiar.


Sesión 4:



  • Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y r