Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista. Discutir situaciones de la vida diaria donde sea necesario dialogar y llegar a acuerdos.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las normas que se deben seguir en un diálogo respetuoso.


• Lectura: Leer en voz alta un cuento o historia que ejemplifique el diálogo y la toma de acuerdos.


• Discusión: Comentar y reflexionar sobre la historia leída, resaltando las normas de diálogo y las habilidades necesarias para llegar a acuerdos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Realizar una dinámica de juego de roles donde los alumnos deban dialogar y llegar a acuerdos sobre un tema propuesto.


• Charla: Invitar a algún miembro de la comunidad CAU para que comparta su experiencia en la importancia del diálogo y la toma de acuerdos en la resolución de conflictos.


• Reflexión: Comentar y reflexionar sobre la charla, identificando las pautas de diálogo y toma de acuerdos que se mencionaron.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Realizar un juego de mesa donde los alumnos deban dialogar y llegar a acuerdos para avanzar en el juego. Fomentar el respeto, la atención y el uso de fórmulas de cortesía durante el juego.


• Lectura: Leer en voz alta un texto infor