Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observar y describir en su lengua materna, animales de su entorno: cómo son, cómo crecen, dónde viven, qué comen, los cuidados que necesitan y otros aspectos que les causen curiosidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación del tema a los estudiantes.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Realizar preguntas a los alumnos para activar conocimientos previos sobre los animales de su entorno.


• Mostrar imágenes y videos de animales de la comunidad y otros lugares.


• Estimular la curiosidad de los alumnos a través de preguntas abiertas sobre los animales.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión y el intercambio de ideas sobre los animales.

Actividad principal:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar diferentes materiales como láminas, libros, juguetes de animales, etc.


• Cada grupo deberá elegir un animal de su interés y realizar una investigación sobre el mismo.

Cierre:

• Cada grupo presentará su animal a través de una pequeña exposición.


• Estimular la reflexión y el pensamiento crítico de los alumnos mediante preguntas como: ¿qué aprendieron sobre los animales? ¿qué les sorprendió más? ¿qué les gustaría saber más sobre ellos?

Sesión 2 (45 minutos)

Introducción:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre los animales de la comunidad y otros lugares.


• Estimular la curiosidad de los alumnos sobre otros aspectos de los animales.

Desarrollo:

• Presentar información sobre los cuidados que ne