Circunferencia, círculo y esfera

Plan de clase

Planeación de clase

Materia: Matemáticas
Grado: Secundaria 2º

Tema: Circunferencia, círculo y esfera

Objetivo (PDA): Determinar la medida de ángulos inscritos y centrales, así como de arcos de circunferencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas pendientes de la clase anterior.


• Presentación del tema: Circunferencia, círculo y esfera.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos cumplir con nuestras tareas, respetar a nuestros compañeros y mantener el aula limpia y ordenada mientras trabajamos en matemáticas?


• Reflexión en grupo sobre la importancia de cumplir con las tareas, respetar a los compañeros y mantener el aula limpia y ordenada.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Distribución de materiales para trabajar con circunferencias, círculos y esferas.


• Actividad de indagación: Los alumnos explorarán los conceptos de circunferencia, círculo y esfera a través de la manipulación de objetos (cuerdas, aros, pelotas, etc.).


• Los alumnos deberán realizar mediciones, identificar propiedades y realizar observaciones sobre las figuras geométricas trabajadas.


• El profesor guiará y apoyará la investigación de los alumnos, promoviendo el pensamiento crítico y la participación de todos.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Puesta en común de los aprendizajes obtenidos durante la indagación.


• Sistematización de los conceptos de circunferencia, círculo y esfera.


• Reflexión sobre el problema interdisciplinar planteado al inicio de la clase y propuesta de soluciones concretas para cumplir con las tareas, respetar a los compañeros y mantener el aula limpia y ordenada.

Instrumentos de evaluación formativa: