La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Lectura de un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en la comunidad y en el país.


• Debate grupal sobre los beneficios de la diversidad de lenguas.

Sesión 2: Variaciones lingüísticas (45 minutos)

• Explicación de las variantes lingüísticas de la lengua española.


• Ejemplos de variantes lingüísticas en diferentes regiones.


• Realización de ejercicios prácticos para identificar diferentes variantes lingüísticas.


• Reflexión sobre la importancia de valorar las variantes lingüísticas como riqueza cultural.

Sesión 3: Comunicación familiar (45 minutos)

• Análisis y reflexión sobre la importancia de la comunicación familiar.


• Elaboración de un árbol genealógico con los nombres de los familiares y las lenguas que hablan.


• Redacción de una pequeña autobiografía en la que se destaque la influencia de la comunicación familiar en el manejo de las diferentes lenguas.

Sesión 4: Comunicación escolar (45 minutos)

• Debate sobre la importancia de la comunicación escolar.


• Lectura de un texto sobre la diversidad lingüística en las escuelas.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre la relación entre la diversidad lingüística y la comunicación escolar.


• Redacción de un ensayo sobre cómo la diversidad lingüística en la escuela enriquece la comunicación.

Sesión 5: Comunicación comunitaria (45 minutos)

• Análisis y reflexión sobre la importancia de la c