Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Objetivo (PDA): Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación del problema que se abordará: la falta de acceso a fuentes de información para la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de la información y cómo se puede obtener.


• Actividad: Los alumnos compartirán experiencias de indagación en su comunidad y familia.

Sesión 2: Exploración de fuentes de información (45 minutos)

• Conversación sobre las diferentes fuentes de información disponibles.


• Actividad: Los alumnos formarán equipos y realizarán una búsqueda de información en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras relacionadas con un tema dado.


• Registro de la información encontrada y elaboración de un resumen.

Sesión 3: Registro y organización de la información (45 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de registrar la información encontrada.


• Actividad: Los alumnos organizarán la información obtenida en la sesión anterior de acuerdo a categorías o subtemas.


• Elaboración de un registro visual o escrito de la información organizada.

Sesión 4: Exposición de la información (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de compartir la información obtenida.


• Actividad: Los alumnos se organizarán en grupos y presentarán la información que han recopilado de manera ora