Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Sinaí Ponce
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo: Planificar producciones gráficas, tales como avisos, recomendaciones de libros, recados, letreros, entre otros, de forma individual o en pequeños equipos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.
Problemática a atender: Comunicación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes producciones gráficas que se pueden realizar.
- Introducción a la importancia de la comunicación y la cultura escrita en la sociedad.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo que represente su nombre y lo compartirán con sus compañeros.
Sesión 2:
- Revisión de los dibujos realizados en la sesión anterior.
- Exploración de diferentes tipos de producciones gráficas, como carteles, avisos, recados, etc.
- Discusión sobre la importancia de adaptar el mensaje a la audiencia.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en pequeños equipos para crear un cartel con un mensaje dirigido a sus compañeros.
Sesión 3:
- Presentación de los carteles realizados en la sesión anterior.
- Reflexión sobre los diferentes mensajes y audiencias a los que se dirigen.
- Conversación sobre la importancia de la claridad y el diseño en una producción gráfica.
- Actividad práctica: Los alumnos trabajarán individualmente para crear un recado d