Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Grado: 2º de primaria

Objetivo: El alumno podrá registrar por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Introducción (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con una actividad lúdica.
   
   
   
   



2. Contextualización (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema utilizando imágenes y ejemplos sencillos de cómo se utiliza el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   
   



3. Actividad principal (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños. Se les dará una actividad específica, como crear una lista de materiales necesarios para una tarea escolar, dibujar las instrucciones de cómo hacer una manualidad, etcétera.
   
   
   
   



4. Reflexión y cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo las producciones de los alumnos y reflexionar sobre la importancia del uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Repaso (5 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando los conceptos aprendidos.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una actividad práctica donde deberán crear un mural o cartel que muestre las normas y acuerdos escolares. Podrán utilizar dibujos y escritura para representar cada norma.
   
   
   
   



3. Reflexión y cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo los murales o carteles y reflexionar sobre la importancia de tener acuerdos y normas claras en el aul