Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema de valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica. Explicar la importancia de utilizar un lenguaje técnico y consensuado para comunicar ideas en diferentes contextos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se requiere una comunicación técnica precisa.


• Promover una reflexión inicial sobre los valores necesarios para una comunicación efectiva.

Desarrollo:

• Presentar ejemplos de diferentes formas de representación técnica, como diagramas, planos, gráficos, etc.


• Realizar una actividad donde los alumnos trabajen en parejas para representar una idea utilizando diferentes formas de representación técnica.


• Fomentar la colaboración y la discusión entre los alumnos para consensuar la forma de representación más adecuada.

Cierre:

• Puesta en común de las representaciones realizadas por los alumnos.


• Reflexión conjunta sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico y cómo esto afecta la comunicación.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de comunicación técnica en diferentes contextos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los ejemplos de comunicación técnica encontrados po