Construyendo mi proyecto de vida

Plan de clase

Secuencia didáctica: Construyendo mi proyecto de vida

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y reflexión personal
Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre la importancia de tener un proyecto de vida y su impacto en el bienestar personal y colectivo.

• Actividad de inicio (15 minutos): El docente presentará el tema de la clase y compartirá ejemplos de proyectos de vida exitosos. Los estudiantes deberán realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo.


• Actividad principal (25 minutos): Los estudiantes trabajarán en parejas para realizar una reflexión personal sobre sus metas, sueños y aspiraciones a largo plazo. Utilizarán una hoja de trabajo proporcionada por el docente para escribir sus ideas y compartir con su compañero/a.


• Actividad de cierre (5 minutos): En grupo, los estudiantes compartirán brevemente sus reflexiones y se abrirá un espacio para preguntas y comentarios.

Sesión 2: Identificación de retos y estrategias de apoyo mutuo
Objetivo de la sesión: Identificar posibles retos a superar y desarrollar estrategias de apoyo mutuo para alcanzar las metas del proyecto de vida.

• Actividad de inicio (10 minutos): El docente presentará diferentes ejemplos de retos comunes que los estudiantes pueden enfrentar al planificar su proyecto de vida. Se generará una discusión en grupo para identificar otros retos posibles.


• Actividad principal (30 minutos): Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños para identificar los retos más relevantes para ellos. Luego, deberán desarrollar estrategias de apoyo mutuo para superar esos retos. Utilizarán una hoja de trabajo para registrar sus ideas.


• Actividad de cierre (5