Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo PDA: Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices. Explicar qué son y su importancia para una vida saludable.


• Actividad: Realizar una lista en conjunto de diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Aprendizaje servicio: Realizar una investigación sobre ejercicios y actividades físicas que ayuden a desarrollar y mejorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices. Se dividirán en grupos y cada grupo será responsable de investigar un tema específico.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Actividad: Organizar una feria de actividades motrices, donde cada grupo presentará una estación con un ejercicio o actividad física para mostrar y practicar.


• Aprendizaje servicio: Invitar a otros alumnos de diferentes cursos a la feria y explicarles los beneficios de desarrollar las capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria.


• Actividad: Juego de roles, donde los alumnos representarán situaciones de la vida cotidiana donde se requieren estas habilidades (ejemplo: jugar un deporte, hacer tareas domésticas, etc.).


• Aprendizaje servicio: Preparar un folleto informativo sobre la importancia de las capacidades, habilidades y destrezas motrices, y cómo