Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Andy P
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


PDA: Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Problemas conductuales" en el desarrollo de la planeación.


Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas y sus efectos en el cuerpo humano.

  • Asignación de grupos de trabajo para el proyecto de investigación.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Uso de recursos como libros, internet y entrevistas a expertos para recopilar información.

  • Análisis de los resultados obtenidos en la investigación.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.

  • Reflexión sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas en base a los efectos encontrados.

  • Tarea: Elaboración de un informe escrito sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y retroalimentación