Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de desinterés y desmotivación de los alumnos por aprender.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad que despierte la curiosidad de los alumnos sobre el tema, como mostrar imágenes del cerebro y preguntarles qué funciones creen que cumple.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cómo funcionan los sistemas nervioso y endocrino para coordinar las funciones del cuerpo humano?

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes recursos como libros, videos, y acceso a internet para que realicen una investigación sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Los alumnos deben analizar la información recopilada y hacer una lista de las funciones principales de cada sistema y cómo se relacionan entre sí.

Cierre:

• Cada grupo debe compartir sus hallazgos con el resto de la clase y elaborar juntos un mapa conceptual sobre la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.


• Reflexionar sobre la importancia de estos sistemas en el funcionamiento del cuerpo humano.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar el mapa conceptual elaborado en la sesión anterior y hacer preguntas para reforzar los conceptos aprendidos.


• Plantear la pregunta generadora: ¿Cuál es el papel de las hor