Los riesgos de desastre y la prevención de sequías

Plan de clase

Planeación de clase: Los riesgos de desastre y la prevención de sequías

Objetivo: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Problemática: Riesgo a sequías

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario sobre conceptos clave relacionados con los riesgos de desastre y la prevención de sequías. 2) Presentación oral sobre medidas de prevención y respuesta ante sequías.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos de riesgo de desastre y sequías.


• Breve explicación sobre la importancia de la prevención de desastres y su relación con la vida saludable.

Fase de desarrollo:

• Breve introducción a los procesos naturales que pueden ocasionar sequías.


• Proyección de un video documental sobre sequías en diferentes partes del mundo.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de las sequías en la población y el medio ambiente.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención de desastres y la participación de instituciones, organismos y sociedad.


• Asignación de tarea: investigar medidas de prevención y respuesta ante sequías.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisión de la tarea asignada.


• Realización de una actividad práctica sobre la identific