Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Analiza diversas fuentes de energía en los procesos técnicos para considerar posibles alternativas sustentables en su funcionamiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: La autosustentabilidad en la construcción

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

Sesión 1:

• Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Introducción al concepto de autosustentabilidad en la construcción y su importancia.


• Generación de expectativas y motivación para el aprendizaje del tema.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 2:

• Exploración de las diversas fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos.


• Análisis de los impactos ambientales y sociales de cada fuente de energía.


• Investigación en grupos sobre alternativas sustentables en energía utilizadas en la construcción.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa sustentable.


• Debate y discusión en torno a la viabilidad y aplicabilidad de estas alternativas en la construcción.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Elaboración de propuestas de proyectos de energía sustentable para la construcción.


• Trabajo en grupos para diseñar los proyectos, considerando aspectos técnicos y sustentables.


• Presentación de los proyectos y retroalimentación entre los grupos.

Sesión 5:

• Evaluación formativa de los proyectos de energía sustentable.


• Reflexión final sobre la importancia de considerar alternativas sustentables