Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Actitudes y prácticas que prevalecen entre los hombres y las mujeres en la familia, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identificar la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres, adultos, niñas y niños en la cotidianidad familiar.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Motricidad fina y escritura

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Roles de género en la familia
Objetivo específico: Comprender los roles de género que prevalecen en la familia y su influencia en la participación equilibrada de hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.

Actividades:

1. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los roles que desempeñan hombres y mujeres en la familia.


2. Leer en voz alta un cuento que aborde el tema de los roles de género en la familia y fomentar la reflexión sobre el mismo.


3. Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes representen los roles de género en la familia a través de dibujos o dramatizaciones.


4. Fomentar la discusión y reflexión grupal sobre la importancia de la participación equilibrada entre hombres y mujeres en la cotidianidad familiar.

Sesión 2:
Tema: Roles de género en la escuela
Objetivo específico: Analizar los roles de género que prevalecen en la escuela y su influencia en la participación equilibrada de hombres y mujeres en el ámbito educativo.

Actividades:

1. Realizar una actividad de observación y registro sobre los roles de género que se pueden identificar en el aula y en la escuela en general.


2. Elaborar un mural colectivo en el que