Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

Tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, para compartir su importancia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Conocimiento de las actividades y necesidades de la comunidad

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas" a través de una breve charla introductoria.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escribirán en un papel lo que consideran que es una comunidad y qué necesidades humanas son importantes para ellos.


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos pequeños y entrevistarán a personas de su comunidad para conocer sus actividades y necesidades, fomentando así el conocimiento de la realidad de su entorno.


• Cierre de la sesión: Los grupos compartirán los resultados de sus entrevistas y se fomentará la reflexión sobre la importancia de conocer las actividades y necesidades de la comunidad.

Sesión 2:

• Actividad de análisis de la información recolectada en la sesión anterior: Los alumnos analizarán en grupos los datos obtenidos en las entrevistas y buscarán patrones o temas comunes.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos crearán un mural en el que plasmen las actividades y necesidades de su comunidad, utilizando diferentes materiales y técnicas artísticas.


• Cierre de la sesión: Cada grupo presentará y explicará su mural al resto de la clase, promoviendo así la valoración de las activi