Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Diego Emmanuel Soriano
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de Clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo el entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problema a atender de manera interdisciplinar: Mala comprensión lectora
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Exposición de los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
- Introducción a la metodología de aprendizaje por indagación y explicación de su importancia en la comprensión y aplicación de los conocimientos.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Explicación sobre la obesidad y la diabetes como enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos analicen etiquetas de alimentos para identificar aquellos que pueden causar obesidad y diabetes.
- Debate en grupos pequeños sobre las posibles causas de estas enfermedades.
- Presentación y discusión de los resultados obtenidos.
Sesión 2:
- Presentación de factores protectores de la obesidad y la diabetes, como una alimentación equilibrada y la práctica regu