Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura colectiva por medio del dictado

Nivel: Primaria 1º

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo (PDA): El alumno escribe, aunque no de manera convencional, ideas que quiere comunicar y las verbaliza para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema de escritura y motricidad fina

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar a los alumnos el tema de la escritura colectiva por medio del dictado.


• Explicar la importancia de colaborar en la escritura de diferentes tipos de texto.


• Realizar una actividad grupal de introducción, donde los alumnos se sienten en círculo y compartan ideas sobre un tema específico (por ejemplo, su animal favorito).


• El docente recopilará las ideas de los alumnos a través de un dictado.


• Los alumnos deberán verbalizar las ideas que quieren comunicar y el docente las irá escribiendo en el pizarrón.


• Al finalizar, se leerá el texto colectivamente.

Sesión 2:

• Retomar el texto colectivo escrito en la sesión anterior.


• Realizar una actividad donde los alumnos, en parejas, reescriban el texto en hojas de papel.


• El docente brindará las pautas necesarias para mejorar la escritura y la motricidad fina.


• Fomentar la colaboración y el apoyo entre los compañeros.


• Al finalizar, cada pareja compartirá su versión mejorada del texto colectivo.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos un nuevo tema para la escritura colectiva, por ejemplo, su experiencia en una excursión.


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