Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.

Objetivo (PDA): Indaga, con las personas mayores de su comunidad, para conocer los mitos y leyendas que forman parte de la cultura de su región.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer los mitos y leyendas de su región.


• Introducción al concepto de mitos y leyendas: Definir y explicar la diferencia entre mitos y leyendas.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los mitos y leyendas que los alumnos conocen o han escuchado.

Sesión 2:

• Investigación en la comunidad: Organizar una visita a la comunidad para que los alumnos entrevisten a personas mayores y recopilen información sobre los mitos y leyendas de la región.


• Actividad: Los alumnos deberán preparar las preguntas que realizarán durante la visita y llevar una libreta para tomar notas.

Sesión 3:

• Análisis de los mitos y leyendas: En grupo, los alumnos compartirán la información recopilada durante la visita a la comunidad.


• Actividad: En parejas, los alumnos seleccionarán un mito o leyenda para analizarlo y identificar los personajes, el mensaje que transmite y su importancia en la cultura de la región.

Sesión 4:

• Creación de un mural: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un mito o leyenda para representar en un mural.


• Actividad: Los grupos deberán planificar y diseñar su mural, utilizando materiales como papel, cartulina, colores, etc.

Sesión 5:

• Presentación de los murales: Cada g