Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Fomentar la diversidad y la inclusión

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y ronda de presentación. Permitir que los alumnos compartan sus nombres y algo interesante sobre sí mismos.


• Presentar el tema del día: "La importancia de conocer las propiedades y características de los materiales en nuestra vida diaria".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestro día a día, como construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Anotar las respuestas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos heterogéneos y asignarles un material específico para investigar.


• Cada grupo realizará una investigación sobre las propiedades y características del material asignado, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet y entrevistas a expertos en el tema.


• Los alumnos deberán recopilar la información en un documento y preparar una presentación oral para compartir con el resto de la clase.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su investigación y compartirá las propiedades y características del material asignado.


• Fomentar la participación de todos los alumnos, dando la oportunidad de hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexionar sobre la importanc