Introducción al tema de los seres vivos y la contaminación

JESSICA ANAHI CAMBEROS
Preescolar 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa lo que supone sucedería si se alteran las condiciones de la naturaleza por las acciones de las personas, por ejemplo, al contaminarla o dañarla.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los seres vivos y la contaminación
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje (OA): Los estudiantes podrán identificar los elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.


Contenido:



  • Definición de los seres vivos y su importancia en el ecosistema.

  • La contaminación y sus efectos en los seres vivos y el medio ambiente.

  • La responsabilidad de las personas en la conservación del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Actividades:



  1. Presentación del tema a través de una breve explicación sobre los seres vivos y su relación con el medio ambiente.

  2. Realización de una lluvia de ideas en el aula sobre acciones cotidianas que afectan al medio ambiente.

  3. Observación de imágenes y videos relacionados con la contaminación y sus consecuencias.

  4. Discusión en grupos pequeños sobre las acciones que podrían llevar a cabo para prevenir la contaminación.

  5. Puesta en común de las ideas de cada grupo y elaboración de un listado de acciones para conservar el medio ambiente.


Recursos:



  • Imágenes y videos sobre la contaminación y sus consecuencias.

  • Papel y lápiz para cada grupo.


Sesión 2: Consecuencias de la contaminación
Duración: 45 minutos


OA: Los estudiantes podrán comprender las consecuencias de la contaminación en los seres vivos y el medio ambiente.


Contenido:



  • Contaminación del agua, el aire y el suelo.

  • Efectos de la contaminación en la salud de los seres vivos.

  • Alteraciones en los ecosistemas debido a la contaminación.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Actividades:



  1. Revisión en grupo de las acciones propu