Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
filiberto Castillo
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Objetivo (PDA): Analiza el aporte energético de los alimentos y lo relaciona con las actividades físicas personales, a fin de tomar decisiones vinculadas a una dieta saludable.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de rezago en lectura y escritura.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida diaria de los estudiantes.
- Realización de una breve encuesta sobre los hábitos alimenticios y actividades físicas de los alumnos.
Fase de Desarrollo:
- Introducción teórica sobre los diferentes nutrientes presentes en los alimentos y su función en el organismo.
- Actividad de indagación: Los estudiantes en parejas investigarán sobre los carbohidratos y su aporte energético. Utilizarán material de consulta como libros de texto y dispositivos electrónicos.
- Los alumnos deberán responder preguntas clave sobre los carbohidratos y su relación con las actividades físicas.
Fase de Cierre:
- Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de consumir carbohidratos para tener energía en las actividades diarias.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Recordatorio del tema anterior y su relación con el objetivo de la clase.
- Actividad de lectura grupal: Los alumnos leerán un texto sobre las proteínas y su aporte energético. Se les entregará material complementario para facilitar la comprensión de los