Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Leer y escuchar poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una dinámica de grupo para conocer los gustos e intereses de los alumnos en cuanto a la lectura y la música.


• Introducción a la identificación de las partes de los poemas y canciones.


• Lectura en voz alta de diferentes poemas y canciones seleccionados previamente.


• Análisis y discusión en grupo de las partes identificadas.


• Tarea: Indicar a los alumnos que busquen poemas, canciones o juegos de palabras de su interés para traerlos a la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los poemas, canciones o juegos de palabras seleccionados por los alumnos.


• Lectura en voz alta de los textos elegidos.


• Análisis y discusión en grupo de las partes identificadas.


• Dinámica de creación: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que creen un poema, canción o juego de palabras utilizando las partes identificadas.


• Presentación de las creaciones de cada grupo.


• Tarea: Pedir a los alumnos que continúen buscando y creando poemas, canciones o juegos de palabras para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Lectura en voz alta de los textos seleccionados por los alumnos.


• Análisis y discusión en g