Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinaridad: Incorporación del problema "TODO"

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta desafiante: "¿Cómo la energía es utilizada en los diferentes procesos técnicos que nos rodean?"


• Breve explicación de los conceptos clave: energía, sistemas técnicos, implicaciones, desarrollo tecnológico, toma de decisiones responsables.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre los diferentes usos de la energía en procesos técnicos específicos (por ejemplo, la energía en el transporte, la energía en la generación de electricidad, etc.).


• Cada grupo debe recopilar información, ejemplos y casos de estudio que evidencien las implicaciones de estos usos de energía en el desarrollo tecnológico y en la toma de decisiones responsables.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre las implicaciones de los usos de la energía en los procesos técnicos y cómo esto afecta tanto a nivel personal, social como natural.


• Planteamiento del problema "TODO" y su relación con el tema de la energía en los procesos técnicos.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema "TODO" y su relación con el tema de la energía e