La importancia de la expresión de ideas en la comunidad
Daniela Ovalle
Ubicación curricular
Contenido Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica recursos literarios en lengua española y los emplea en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimenta en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Proyecto Comunitario: "Nuestras historias en palabras"
Objetivo: Identificar recursos literarios en lengua española y emplearlos en la elaboración de cartas personales y biografías, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que experimentan en su entorno familiar, escolar o comunitario.
Problema interdisciplinar: Presentan dificultades para oralizar y expresar ideas.
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de elaboración de cartas personales:
- Uso de recursos literarios: 1 punto
- Expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas: 1 punto
- Coherencia y cohesión del texto: 1 punto
- Ortografía y gramática: 1 punto
- Lista de cotejo de participación en la elaboración de biografías:
- Identificación de recursos literarios: Sí/No
- Expresión de sensaciones, emociones, sentimientos e ideas: Sí/No
- Aportes al trabajo en equipo: Sí/No
Sesión 1: La importancia de la expresión de ideas en la comunidad (50 minutos)
Inicio:
- Presentación del proyecto comunitario "Nuestras historias en palabras".
- Reflexión en grupo sobre la importancia de expresar ideas y emociones.
- Discusión sobre las dificultades para oralizar y expresar ideas.
Desarrollo:
- Actividad de lectura y análisis de una carta personal que exprese emociones y sentimientos.
- Identificación de recursos literarios utilizados en la carta.
- Ejercicios de escritura en los que los estudiantes expresen sus emociones y sentimientos.
Cierre:
- Puesta en común de las experiencias y reflexiones sobre la importancia de la expresión de ideas