Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Identificar el problema del mal ambiente y comprender la importancia de cuidar el entorno para satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la sesión con una breve introducción sobre la importancia de cuidar el entorno para satisfacer nuestras necesidades básicas. Explicar cómo nuestras acciones pueden afectar negativamente al ambiente y, por lo tanto, a nuestra calidad de vida.

   
   



2. Presentación del problema: Mostrar imágenes de un ambiente sucio y contaminado. Preguntar a los alumnos qué observan y cómo creen que esto puede afectar a las personas de la comunidad en sus necesidades básicas. Fomentar la participación y el debate.

   
   



3. Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de discutir y compartir ideas sobre cómo podrían mejorar la situación del mal ambiente en su comunidad. Fomentar la creatividad y la participación de todos los miembros del grupo.

   
   



4. Plenario: Solicitar a cada grupo que comparta sus ideas y soluciones al problema. Fomentar la escucha activa y el respeto hacia las ideas de los demás.

   
   



5. Conclusiones: Resumir las principales conclusiones de la discusión y destacar la importancia de cuidar el ambiente para satisfacer nuestras necesidades básica