Principios de Pascal y de Arquímedes

Mariana Cerón
Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de las interacciones sociales violentas entre los alumnos, en particular las verbales, y promover una convivencia positiva.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Presentación del tema y objetivo de la sesión.

    • Realización de una actividad motivadora para despertar el interés de los alumnos en el tema y su relación con situaciones cotidianas.

    • Establecimiento de normas de convivencia y respeto entre los alumnos.



  2. Desarrollo:



    • Exposición teórica de los principios de Pascal y de Arquímedes, utilizando ejemplos prácticos y cotidianos.

    • Realización de experimentos y demostraciones que ilustren los principios estudiados, fomentando la participación y la observación activa de los alumnos.

    • Trabajo en grupos pequeños para resolver problemas relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, promoviendo la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.

    • Integración de actividades prácticas que relacionen los principios estudiados con situaciones de la vida diaria, como el funcionamiento de las jeringas, los principios de flotación de los barcos, etc.



  3. Cierre:



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión, resaltando la importancia de los principios de Pascal y de Arquímedes en el funcionamiento de objetos y actividades cotidianas.

    • Presentación de conclusiones y