Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1: Introducción a las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.

Fase de inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica grupal de presentación, donde los alumnos compartan sus nombres, intereses y expectativas sobre la clase de física.


• Presentar el tema a través de una breve introducción, destacando la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en nuestra vida cotidiana.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes objetos y fuerzas para observar qué sucede cuando interactúan.


• Promover el debate y la reflexión sobre las observaciones realizadas, guiando a los alumnos para que relacionen sus experiencias con las Leyes de Newton.

Fase de cierre (10 minutos):

• Resumir los conceptos principales trabajados en la sesión y plantear preguntas para promover la reflexión individual sobre las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en identificar y explicar una actividad cotidiana relacionada con las interacciones de la fuerza y el movimiento.

Sesión 2: Aplicación de las Leyes de Newton en actividades cotidianas.

Fase de inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente los conceptos trabajados en la sesión anterior