La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Propone alternativas que favorezcan la colaboración entre las personas que integran la escuela y su comunidad para enriquecer sus experiencias, saberes y conocimientos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación de la clase y revisión del objetivo de la sesión. Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es la convivencia y la colaboración dentro de la escuela.


2. Desarrollo (25 minutos):
   
   
   • Proyección de un video que muestre ejemplos de convivencia y colaboración en la escuela.
   
   
   • Reflexión y discusión sobre el video: ¿Qué situaciones de convivencia y colaboración identificaron? ¿Por qué son importantes? ¿Cómo contribuyen al aprendizaje?
   
   
   
   


3. Cierre (10 minutos): Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos elaboren un listado de acciones que pueden realizar para fomentar la convivencia y colaboración en la escuela. Puesta en común y conclusiones.

Sesión 2:

Objetivo específico: Realizar una actividad de Aprendizaje servicio que promueva la colaboración y el aprendizaje.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Recordatorio del objetivo de la sesión anterior y presentación del objetivo de la sesión actual. Revisión de las acciones propuestas para fomentar la convivencia y colaboración en la escuela.


2. Desarrollo (25 minutos):
   
   
   • Presentación del problema a resolver: los alumnos realizarán una venta de productos dentro de la escuela para que conozcan lo