Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo de Aprendizaje: Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Igualdad de género

Integración interdisciplinaria: Faltas de respeto verbales

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de los estudiantes.


• Actividad rompehielos para generar confianza y empatía entre los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción al tema del proyecto de vida.


• Explicación de la importancia de definir metas y objetivos personales.


• Realización de una dinámica de reflexión sobre los sueños y aspiraciones de los estudiantes.


• Discusión en grupos pequeños sobre los posibles retos y obstáculos que podrían enfrentar para alcanzar sus metas.

Cierre:

• Puesta en común de los retos identificados.


• Reflexión sobre la importancia de buscar apoyo mutuo y estrategias para superar los retos.


• Asignación de tarea: los estudiantes deberán pensar en acciones concretas que podrían realizar para alcanzar sus metas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de la tarea asignada.


• Dinámica de grupo para compartir las acciones propuestas por los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción al concepto de servicio a los demás y su relación con el proyecto de vida.


• Presentación de ejemplos de proyectos de vida que han tenido un impacto positivo en la comunidad.


• Discusión en grupos pequeños sobre posibles acciones que podrían realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

Cierre:

• Puesta en común de las acciones propuesta