Introducción al tema

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema

Objetivo específico: Introducir a los alumnos en el tema de la comprensión y producción de textos argumentativos, y desarrollar su capacidad de identificar argumentos.

Actividades:

1. Inicio: El docente presentará a los alumnos un texto argumentativo breve sobre un tema polémico (por ejemplo, los beneficios de los videojuegos). Se les pedirá que lo lean y destaquen los argumentos que encuentren.


2. Desarrollo: En grupos pequeños, los alumnos discutirán sus respuestas y compartirán los argumentos que han encontrado.


3. Cierre: En plenaria, el docente guiará una discusión sobre los argumentos encontrados por los grupos y analizará su validez y coherencia.

Sesión 2: Producción de textos argumentativos

Objetivo específico: Desarrollar la capacidad de los alumnos para producir textos argumentativos.

Actividades:

1. Inicio: El docente presentará a los alumnos un tema polémico y les pedirá que elijan una postura al respecto.


2. Desarrollo: Los alumnos trabajarán individualmente en la elaboración de un texto argumentativo en el que sustenten su postura. El docente les proporcionará una estructura básica para el texto (introducción, argumentos, contraargumentos y conclusión).


3. Cierre: Los alumnos compartirán sus textos en grupos pequeños y recibirán retroalimentación de sus compañeros.

Sesión 3: Evaluación y reflexión

Objetivo específico: Evaluar el cumplimiento del objetivo PDA y reflexionar sobre los aprendizajes obtenidos.

Actividades:

1. Inicio: El docente aplicará uno de los instrumentos de evaluación formativa diseñados previamente para evaluar la capacidad de los alumnos para identificar argumentos en textos sob