Difusión de proyectos técnicos a través de diversos medios

Plan de clase

Clase: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 3º
Tema: Difusión de proyectos técnicos a través de diversos medios

PDA (Propósito de aprendizaje): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los estudiantes no saben cómo realizar una publicación informativa periódica sobre turismo.

Duración de cada sesión: 50 minutos
Total de sesiones: 5

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema de la clase y del problema a atender.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los estudiantes para difundir información.


• Explicación de la importancia de la comunicación técnica y de la representación en proyectos.

Desarrollo:

• División de los estudiantes en grupos.


• Asignación de un medio de comunicación a cada grupo (por ejemplo, blog, periódico escolar, redes sociales, podcast, etc.).


• Investigación sobre el medio asignado: características, ventajas, desventajas y ejemplos de uso en el ámbito del turismo.

Cierre:

• Puesta en común de la información investigada.


• Reflexión sobre las posibilidades y limitaciones de cada medio de comunicación.


• Tarea: cada grupo debe elegir el medio de comunicación con el que trabajará a lo largo de las siguientes sesiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Presentación de algunos ejemplos de publicaciones informativas periódicas sobre turismo.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos clave de una publicación informativa periódica (encabezado, secciones, imágenes, etc.).


• Elaboración de un plan de