Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Inclusión
Objetivo (PDA): Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una breve dinámica de confianza para crear un ambiente inclusivo y fomentar la expresión emocional.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema de los elementos de las artes y recursos estéticos en el entorno natural y social.


• Exposición de ejemplos de manifestaciones artísticas que reflejen la belleza y la importancia del cuidado del medio ambiente.


• Identificación y análisis de los elementos y recursos estéticos presentes en dichas manifestaciones.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de apreciar y valorar el entorno natural y social a través de las manifestaciones artísticas.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: elegir una manifestación artística que refleje el cuidado del medio ambiente y buscar ejemplos de elementos y recursos estéticos presentes en ella.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los ejemplos de manifestaciones artísticas seleccionados por los alumnos y discusión en grupo sobre los elementos y recursos estéticos presentes en cada uno.

Desarrollo (30 minutos):

• Trabajo en grupos para crear una obra de arte que refleje un mensaje a favor del cuidado del me