"Creando con los elementos artísticos y aprendiendo sobre el reciclaje"

Kenia Santos
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia con empatía las expresiones de otras personas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Título de la clase: "Creando con los elementos artísticos y aprendiendo sobre el reciclaje"


Objetivo general: Promover en los alumnos de preescolar 2º la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos, al mismo tiempo que se fomenta el aprecio y la empatía hacia las expresiones de otras personas.


Proyecto comunitario: Concientizar a los alumnos sobre la importancia del reciclaje de basura y promover su participación activa en la separación de residuos en el aula y en sus hogares.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo específico: Introducir los elementos artísticos y su importancia en la expresión creativa.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por expresión creativa.

  2. Presentar los diferentes elementos artísticos (línea, forma, color, textura, etc.) a través de imágenes y ejemplos.

  3. Realizar un ejercicio práctico en el que los alumnos experimenten con los elementos artísticos. Por ejemplo, pueden dibujar utilizando solo líneas rectas o crear collages con diferentes formas y colores.

  4. Reflexionar en grupo sobre las experiencias y emociones que surgieron durante la actividad.


Sesión 2:


Objetivo específico: Promover la empatía y el aprecio por las expresiones de otras personas.


Actividades:



  1. Recordar la importancia de valorar y respetar las expresiones de otros.

  2. Presentar diferentes obras de arte (pinturas, esculturas, música, danza, etc.) y fomentar la observación y apreciación de las mismas.

  3. Realizar una actividad en parejas o pequeños grupos en la que los alumnos describan y compartan sus impresiones