Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Los estudiantes tienen dificultades para expresar ideas escritas o producir textos de baja complejidad.

Enfoque transversal: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Contextualización de la problemática: Dificultades en la expresión escrita y producción de textos de baja complejidad.


• Motivación: Mostrar ejemplos de proyectos tecnológicos exitosos y la importancia de comunicar su funcionamiento y operación.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes medios de comunicación: oral, escrito, digital, etc.


• Identificación de los alcances y ventajas de cada medio de comunicación.


• Análisis de proyectos tecnológicos y sus distintas formas de comunicación.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de comunicar los alcances de los proyectos.


• Planteamiento de la actividad: Los estudiantes deberán seleccionar un proyecto tecnológico y diseñar un plan de comunicación para difundir su funcionamiento y operación.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los proyectos tecnológicos seleccionados por los estudiantes.

Desarrollo:

• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la sociedad.


• Explicación de los pasos para diseñar un plan de