Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para solucionar problemas en diversos contextos - Aprendizaje servicio y Reciclado de la basura y aparatos electrónicos

EDUARDO TRUJILLO
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para solucionar problemas en diversos contextos - Aprendizaje servicio y Reciclado de la basura y aparatos electrónicos


Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas como extensión corporal
Objetivo PDA: Analizar las herramientas como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas en la vida cotidiana.

  • Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre cómo las herramientas nos ayudan a solucionar problemas.


Desarrollo:



  • Proyectar imágenes de diferentes herramientas y máquinas.

  • Realizar una discusión en grupo sobre cómo cada herramienta puede ser una extensión del cuerpo humano.

  • Pedir a los estudiantes que elijan una herramienta y expliquen cómo la utilizarían para solucionar un problema específico.

  • Realizar una actividad práctica donde los estudiantes tengan la oportunidad de experimentar con diferentes herramientas.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las experiencias y aprendizajes de la sesión.

  • Pedir a los estudiantes que escriban un breve ensayo sobre la importancia de las herramientas como extensión corporal.

  • Asignar la tarea de investigar sobre herramientas utilizadas en distintos oficios.


Sesión 2:
Tema: Máquinas e instrumentos como extensión corporal
Objetivo PDA: Analizar las máquinas y los instrumentos como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.


Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos de la sesión anterior.

  • Motivar a los estudiantes a co