Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes para favorecer el desarrollo personal y afectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Atención al problema: Desintegración familiar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, e igualdad de género.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa para ellos la familia y qué aporta a su desarrollo personal.


• Lectura de un cuento sobre familias diversas y discusión sobre las diferencias y similitudes que encuentran.


• Reflexión sobre la importancia de la diversidad en las familias y cómo esto enriquece nuestro entorno.


• Tarea para la próxima sesión: escribir un texto corto sobre la importancia de la familia en su vida.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea realizada en la sesión anterior.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un integrante de su familia para entrevistar.


• Preparar preguntas que indaguen sobre el papel que desempeña cada integrante en la familia y cómo contribuyen al bienestar de todos.


• Realizar las entrevistas en clase y tomar notas de las respuestas.


• Compartir en plenaria lo aprendido y reflexionar sobre la importancia de cada integrante en la familia.


• Tarea para la próxima sesión: elaborar un dibujo o collage que represente a su familia y sus aportaciones individuales.

Sesión 3:

• Exponer los dibujos o collages realizados por los alumnos y explicar brevemente la ide