El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Temas de interdisciplinariedad: Cálculo mental, comprensión lectora y un buen ambiente para el desarrollo del estudiante

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Realizar una breve reflexión sobre los conflictos que han experimentado en sus espacios de convivencia (familia, escuela, comunidad) y cómo los han solucionado.


• Plantear el problema inicial: "¿Cómo podemos solucionar los conflictos en nuestra convivencia desde la cultura de paz?"

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una lectura compartida sobre el concepto de cultura de paz y su importancia en la resolución de conflictos.


• Realizar actividades en grupo para identificar y analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia.


• Promover la reflexión sobre las posibles consecuencias negativas de los conflictos y cómo pueden afectar el crecimiento personal y social.


• Presentar estrategias de solución de conflictos desde la cultura de paz y discutir su aplicación en situaciones reales.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las conclusiones a las que llegaron los grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de abordar los conflictos de manera pacífica y el papel que juega cada individuo en la construcción de u