Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Objetivo: Asumir una postura ética acerca de los movimientos sociales y políticos que originaron los derechos humanos en el mundo y su influencia en México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática: ¿Cuál ha sido la influencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía y promoción de los derechos humanos en el mundo y en México?

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.


• Planteamiento de la problemática y su importancia.


• Actividad lúdica: Juego de roles para identificar diferentes movimientos sociales y políticos en la historia.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en la historia que han buscado la garantía y promoción de los derechos humanos.


• Trabajo en equipo: Investigación sobre un movimiento social o político asignado.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación multimedia.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


• Puesta en común de las presentaciones realizadas por cada equipo.


• Tarea: Elaboración de un ensayo individual sobre la influencia de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos en México.

Sesión 2:
Inicio:

• Retroalimentación de la tarea anterior.


• Actividad lúdi