Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Anaid Pereda
Ubicación curricular
Contenido Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Preescolar 3º: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad


Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.


Objetivo: Reconoce que las personas utilizan diferentes objetos o artefactos tecnológicos para desarrollar su oficio o profesión, en beneficio propio y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Sesión 1 (45 minutos):


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Conversar con los alumnos sobre los objetos y artefactos tecnológicos que conocen y utilizan en su vida cotidiana.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • Mostrar a los alumnos una variedad de objetos y artefactos tecnológicos.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué son y para qué se utilizan.

    • Estimular la curiosidad y el interés por descubrir más sobre estos objetos.



  3. Indagación (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo un objeto o artefacto tecnológico para investigar.

    • Los grupos deberán investigar sobre el objeto asignado: qué es, para qué se utiliza, quién lo utiliza, cómo beneficia a las personas y a la comunidad, etc.

    • Proporcionar materiales y recursos para la investigación (libros, imágenes, videos, etc.).

    • Supervisar y apoyar a los grupos durante la investigación.



  4. Reflexión y conclusión (10 minutos):



    • Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.

    • Fomentar la reflexión y el diálogo sobre los beneficios de los objetos y artefactos tecnológicos en la vida familiar y de la comunidad.

    • Realizar una conclusión grupal sob